开学在即,学校纷纷进入紧张的课程编排阶段。
随着线上线下混合教学模式逐渐普及,让老师和同学们便捷地在线上、线下教学模式中切换,成为了编排的关键,而这也给学校课程管理系统带来了挑战:
01 查找难
由于没有实体的教室,课程链接零散分布在不同的科研群、班级群里,不便于查找和管理,老师和同学们容易错漏,耽误教学进程;
02 管理难
课程链接容易被转发流传,老师难以对学生身份进行辨别区分,存在外部人员闯入“旁听”的风险,影响了课堂秩序和正常的教学互动。
上述的难题,腾讯会议提供了崭新的解决办法:
腾讯会议提供开放API,可以无缝对接学校课程管理系统,自动预约腾讯会议作为线上教室,并能提前指定老师作为主持人,便于管理课堂秩序。老师和同学们无需在各种群聊里翻找入会链接,便能从课程表一键进入线上课堂,十分便利。
为了更好地提升线上课堂体验,开放的腾讯会议还带来了升级的API“配方”,4+1升级接口,全方位保障线上课堂安全性,同时也让课程管理更便捷。
开启“会议等候室”后,所有参会者都需要经过主持人确认后,才能进入会议。
这个操作,让老师可以自由决定是否开放“旁听”,控制课堂人数,保证上课质量。
开启“不允许成员在主持人前加入会议”后,学生们需要等待老师(主持人)进入会议后,才可以进入线上课堂。
这样,也给老师们预留了充分的时间,可以提前将课件上传至会议文档,做好备课准备。
开启“屏幕共享水印”后,学生们观看分享课件时,都能看到由“昵称+手机号”组成的水印。
分享非公开课件时,可以有效防止文件外传,保证线上课堂的安全性和私密性。
开启“仅限内部成员参会”后,该课堂就仅限本校老师、学生可进入线上课堂,保证外部的人无法进入课堂,避免外部人员的干扰。
细数线上课堂与线下课堂最大的差别,“消失的下课铃”一定榜上有名。
由于没有下课铃,沉浸在传课授业解惑中的老师和同学们,很容易忽略时间的流失,导致拖堂,耽误后面的课程安排。
所以腾讯会议本次更重磅开放一个API接口——
如果课程超时太严重,管理员可以协助结束会议,解放同学们,合理安排课程时间。或者当老师离开课堂,却忘记结束会议时,管理员也可以协助结束会议,释放资源。
开放的腾讯会议,不仅能通过API与学校课程管理系统无缝对接,为老师、同学们打造更便捷、智能的线上课表,还能与学校的研究生/博士生入学面试、教职工招聘系统对接,提高面试效率。
同时,腾讯会议的API接口,还具备一项隐藏技能——可以为面试官设置专属头像,并让面试官匿名入会,在保护面试官隐私的同时,也维持了学校对外形象的一致性。
那么,问题来了,怎么才能接入腾讯会议API?
其实很简单,只需三步:
1) 扫描下方二维码,填写申请表;
2) 腾讯会议将在三个工作日内审核您的申请,通过后,将以邮件形式发送接入API的权限密钥和客户端证书;
3) 您可以登录腾讯云官网,搜索腾讯会议接入API,参照文档指引,接入API。
目前,腾讯会议API已经广泛应用在云端招聘、线上课堂、企业会议管理、远程诊疗等场景,助力打造会议协作闭环,提升沟通效率。
开放的腾讯会议也欢迎更多企业IT、系统集成商、SaaS服务商加入我们,共同构建开放的视频会议生态。